Cuaderno Química
SEGUNDO PERIODO
TERCER PERIODO
PLAN LECTOR DE BIOLOGÍA
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Laboratorio N° 2
Acidos, Bases y Sales Intraducción: En este proceso se aprendera que los ácidos y las bases reaccionan para poducir una sal y agua. Objetivos: Reconocer los diferentes acidos y sales. Descubrir otras formas de mezclar sustancias. Explicar su proceso de creación y sus reacciones. Marco teorico: Se considera ácido a todo aquel compuesto que al disociarse en solución acuosa libera iones hidrógeno (H + ) y reacciona con las moléculas de agua para generar iones hidronio (H 3 O + ). Los ácidos están formados por la combinación de un óxido y agua, y como consecuencia la solución resultante adquiera un pH ácido , o sea inferior a 7. Las bases, en cambio, se forman por compuestos que en una disolución acuosa liberan iones hidroxilo (OH’’) y hacen que el pH de la solución supere el pH de 7. Desarrollo: Reacciones en Equilibrio Introducción: Se empezara a relacionar los divers...
Laboratorio N°1
Elementos del grupo A3, A4, A5, A6, A7 de la tabla periódica Introducción: En el presente trabajo se hablará sobre los grupos cuatro cinco seis y siete de la tabla periódica, de sus elementos, propiedades químicas. Además de sus usos y aplicaciones para comprender de una manera mas sencilla el estudio de la química enfocada en la relación ciencia-cotidianidad; l os grupos 4,5,6,7 de la tabla periódica están conformados cada uno por un conjunto de elementos químicos, con características y nombres diferentes, que nos permite reconocer y aprender su función en el mundo de la química orgánica e inorgánica. Este informe se hace con el fin de reconocer cada elemento y saber a que grupo pertenece de la tabla periódica. Identificar sus características y nombres. La tabla periódica de los elementos es una disposición de los elementos químicos en forma de tabla, ordenados por su número atómico, por su configuración de ele...
CUADERNO 2,0
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